Wir betreiben Forschung mit Anwendungsbezug in den Schwerpunkten und Themenfeldern der Fakultät für Psychologie. Dies bezieht sich insbesondere auf Konzepte der psychologischen Diagnostik, Evaluation, Beratung, Intervention, Schulung und des Trainings.

Derzeit betreiben wir Forschung zu den unten aufgeführten Schwerpunkten:

•    In Pillar 1 – "Gesundheit im Erwachsenenalter: Psychologische Prävention und Intervention"

beschäftigen sich Forschende mit mentaler und körperlicher Gesundheit in all ihren Facetten über die gesamte Lebensspanne hinweg. Ausgewählte Themengebiete sind dabei die Stressforschung, Psychotraumatologie, interkulturelle Psychologie, Vorbereitung auf das Alter sowie Ernährungs- und Bewegungsverhalten. In allen wissenschaftlichen Bemühungen wird der Fokus auf die Entwicklung von Präventions- und Interventionsansätzen gelegt.

•    In Pillar 2 – "Psychologische Entwicklung und Diagnostik"

beschäftigen sich Forschende mit Fragestellungen der psychologischen Diagnostik, die insbesondere für den Kinder- und Jugendbereich relevant sind. Dazu gehört die Entwicklung und Überarbeitung von psychologisch-diagnostischen Verfahren für Kinder und Jugendliche. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf Methoden der Entwicklungsdiagnostik (Entwicklungstests, Verhaltensbeobachtung). Die Etablierung von Angeboten zum Austausch und Erwerb von Expertise im Bereich von einerseits familiären Interaktionen in verschiedenen Familienformen und andererseits Autismusforschung sind weitere wichtige Themenbereiche.

Besonderer Wert gelegt wird in diesem Zusammenhang auf eine öffentlichkeitsnahe Kommunikation der Forschungsgebiete und deren Ergebnisse. Das Angebot der Test- und Beratungsstelle bietet wissenschaftlich fundierte psychologische Diagnostik und Beratung für Familien.